02 — 07

Edukacija i radionice

Pravi monitor kvaliteta vazduha u učionici - nevidljiva nauka postaje nešto što svaki učenik, nastavnik i roditelj može da vidi, preispita i na osnovu čega može da djeluje.

EDU

Od prvaka koji AirGradient monitor u svojoj učionici zove novim pomoćnikom, do studenta koji suspendovane čestice povezuje sa budućom karijerom u pravu ili medicini, EDU svaku uzrasnu grupu dočekuje tamo gdje jeste i daje joj alate da promijeni vazduh oko sebe. Jer onog trenutka kada učenici vide nevidljivo, prestaju da čekaju da neko drugi riješi problem i počinju da se pitaju šta sami mogu da urade.

Šta učimo, razred po razred

Airin nastavni program traje od prvog razreda pa sve do univerziteta, a razvijen je u partnerstvu sa vodećim svjetskim obrazovnim programima o kvalitetu vazduha u zatvorenom prostoru. Svaka faza govori drugačijim jezikom, prilagođenim tome kako učenici tog uzrasta zaista uče i razmišljaju.

Od 1. do 5. razreda
Mali naučnici
Najmlađi učenici uče kroz priče, igru i praktične eksperimente sa AirGradient monitorom u svojoj učionici, koji im je predstavljen kao prijateljski pomoćnik koji osjeća ono što oni ne mogu. Uče da na prvi pogled prepoznaju dobar i loš vazduh, prate kako se brojevi mijenjaju kada se otvori prozor ili se prostorija napuni dimom i vježbaju iste jednostavne korake: otvori prozor, izbjegavaj dim, pješači ili vozi bicikl, uzgajaj biljke, dok im to ne postane druga priroda.
Od 6. do 9. razreda
Pravi podaci, prava pitanja
Stariji učenici nauku nazivaju pravim imenom: CO2, suspendovane čestice, ozon i isparljiva organska jedinjenja prestaju da budu apstraktni pojmovi i postaju brojevi koje mogu da očitaju, izmjere i preispitaju. Analiziraju prave podatke iz učionice, sprovode sopstvena istraživanja, raspravljaju o tome ko je odgovoran za čist vazduh i pišu ubjedljiva pisma stvarnim lokalnim donosiocima odluka o onome što otkriju.
Srednja škola
Gdje se nauka susreće sa društvom
Za učenike koji ulaze u odraslo doba, unutrašnji vazduh postaje polazna tačka za ozbiljnu debatu. Samostalna istraživanja zasnovana na mjerenjima monitora povezuju kvalitet vazduha sa ekološkom pravdom, politikom, ekonomijom i sociologijom i pružaju učenicima pravo iskustvo pisanja istraživačkog rada zasnovanog na sopstvenim podacima.
Univerzitet
Svaka oblast ima svoj ulog
Budući ljekari, pravnici, ekonomisti i novinari istražuju gdje se unutrašnji vazduh dodiruje sa njihovom disciplinom, koristeći stvarne regionalne podatke o zagađenju i CO2 eksperiment uživo u prostoriji, kako bi nauka postala lična i povezala se sa profesionalnim životom koji ih uskoro čeka.

Van učionice

Nastavnici i roditelji

Uz program za učenike, EDU je razvio posebne radionice i obuke koje nastavnici i roditelji mogu ponijeti kući, a koje istu nauku objašnjavaju na praktičan način: šta zapravo znače suspendovane čestice i nagomilavanje CO2 i šta povodom toga uraditi. Kada odrasli koji oblikuju djetetovo okruženje razumiju dokaze jednako dobro kao i učenici, zdraviji izbori slijede i u školi i kod kuće.

Temelj

Razvijeno sa vodećim svjetskim stručnjacima za unutrašnji vazduh

Airin nastavni program nije nastao izolovano. Oslanja se na provjerene međunarodne programe o kvalitetu unutrašnjeg vazduha i inicijative za praćenje vazduha u školama, kao i na vodeća evropska istraživanja o zagađenju unutrašnjeg vazduha, uz smjernice priznatih međunarodnih stručnjaka i partnera, a prilagođen je, aktivnost po aktivnost, crnogorskim učionicama.

Međunarodni programi
za kvalitet unutrašnjeg vazduha
Inicijative za praćenje u školama
Evropska istraživanja
o vazduhu u zatvorenom
Smjernice međunarodnih stručnjaka

Kuda idemo

Od pilot škola do cijele Crne Gore

Pilot škole
Edukacija u učionicama i radionice kao polazna tačka, provjerene u Pljevljima, Tivtu i Bijelom Polju.
Svaka škola u Crnoj Gori
Postepeno širenje programa na cijelu zemlju, a zatim i edukacija porodica kod kuće.
Van škola
Isti pristup zasnovan na dokazima, proširen na institucije i stručnu javnost - edukacija o čistom vazduhu koju Crna Gora može dalje da razvija.